Tajuk Tamu - Mendidik Pemimpin Masa Depan

Oleh: Mahasiswa Sekolah Tinggi Filsafat Seminari Pineleng, Hans Hubertus 

TRIBUNMANADO.CO.ID, MANADO - Menurut KBBI Pendidikan adalah “proses mengubah sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan latihan,".

Proses mengubah sikap dan tata laku seseorang atau sekelompok orang berkaitan erat dengan keberlangsungan tatanan kehidupan di dalam masayarakat.

Para pemimpin yang kita kenal saat ini, telah melalui masa-masa pendidikan baik di sekolah dan universitas.

Para siswa dididik dan dipersilakan menjadi pemimpin masa depan adalah usaha dari kinerja guru yang bersifat strategis-politis.

Kinerja guru yang sangat strategis adalah memberikan bekal-bekal yang memadai kepada para siswa tidak hanya melalui pengetahuan yang di dapat di ruangan kelas, tetapi melatih juga keterampilan mereka agar kelak menjadi pemimpin di masayarakat, serta memiliki komitmen yang kuat dalam melayani masyarakat.

Karena menjadi seorang pemimpin tidak lahir begitu saja, tetapi melalui proses panjang untuk membentuk karakter hidupnya menjadi seorang pemimpin masa depan.

Kinerja guru juga bersifat politis yaitu para guru diharapkan dapat mempersiapkan peserta didiknya untuk memahami situasi dan berbagai bentuk kekuasaan masa kini, dan melatih mereka sejak dini agar tau mengatur, mengarahkan, dan mempergunakan kekuasaan secara baik dan benar demi melayani masyarakat.

Hal ini ditandai langsung selama proses pendidikan, dan pelatihan kekuasaan sudah diberikan berbagai macam sarana kepemimpinan, seperti menjadi ketua kelas, dan yang lebih tersturktur yaitu melalui kegiatan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS).

Sebenarnya ada tiga jalan utama yang bisa dimanfaatkan oleh guru untuk mempersiapkan para pemimpin masa depan.

Melalui kegiatan pembelajaran di kelas, kegiatan organisasi yang ada di lingkungan sekolah, serta kekerlibatan siswa secara langsung di tengah kehidupan masyarakat.

Kegiatan pembelajaran di kelas yaitu, guru harus mempersiapkan materi pembelajaran serta metode pengajaran yang efektif di ruang kelas serta meberikan tugas-tugas bagi siswa untuk mengenal lingkungan sosial masyarakat yang ada di sekitaran sekolah.

Kegiatan organisasi di lingkungan sekolah yang paling nyata untuk menumbuhkan jiwa kepemimpinan adalah kegiatan OSIS.

Dari kegiatan ini siswa belajar banyak hal seperti melaksanakan dan mengevaluasi program kerja.

Selain itu, sekolah juga perlu memberikan pengalaman peserta didik untuk turun lansung di tengah kehidupan masyarakat seperti mengenal para tokoh masyarakat yang ada di sekitar sekolah.

Kegiatan-kegiatan ini sangat diperlukan karena sekolah menjadi bagian penting dalam masyarakat.

Serta memiliki tujuan yaitu membentuk karakter para pemimpin masa depan yang peduli melayani masyarakat.