Kasus Covid
Antisipasi Klaster PTM di Sekolah, Pemerintah Buat Strategi untuk Mencegah, Ini Penjelasan Menkes
Diketahui Menkes kini membuat strategi untuk cegah klaster Covid-19 di sekolah.
TRIBUNMANADO.CO.ID - Terkait pandemi Covid-19 yang tengah terjadi di Indonesia.
Diketahui Menkes kini membuat strategi untuk cegah klaster Covid-19 di sekolah.
Berikut ini penjelasan dari Menteri Kesehatan, Budi Gunadi Sadikin.
Baca juga: Sosok Dicky Suprapto Ayah Didi Mahardika, Artis Senior Mantan Suzanna, Meninggal 2006
Baca juga: Respon Istana soal Penyataan Mantan Panglima TNI Gatot Nurmantyo yang Menduga TNI AD Disusupi PKI
Baca juga: Syarat Masuk Mall dan Fasilitas Lainnya, Warga Manado Wajib Unduh Peduli Lindungi
Menteri Kesehatan (Menkes), Budi Gunadi Sadikin, menyampaikan strategi pemerintah untuk mencegah klaster Covid-19 di sekolah.
Ia mengatakan, strategi surveilans di satuan pendidikan dimulai secara masif.
Hal itu sejalan dengan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas yang harus dilakukan untuk menekan kerugian jangka panjang bagi peserta didik.
“Kita sadar bahwa kita harus melakukan atau mulai pembelajaran tatap muka ini karena banyak long term disbenefit kalau kita tunda."
"Makanya, kita fokus sekali melakukan advanced surveillance untuk khususnya aktivitas (pembelajaran) tatap muka ini,” ujarnya dalam keterangan pers virtual, Senin (27/9/2021), dikutip dari laman setkab.go.id.
Pemerintah akan berkonsentrasi melakukan dua strategi pengendalian Covid-19 yang sifatnya di sisi hulu, yakni strategi protokol kesehatan dan deteksi.
“Kita ingin melakukan strategi surveilans (3T atau deteksi) tadi, khusus untuk aktivitas belajar mengajar," katanya.
"Nanti kalau ini berhasil, kita akan mereplikasi ke aktivitas perdagangan, aktivitas pariwisata, aktivitas keagamaan, aktivitas transportasi, dan sebagainya,” jelas Budi.
Pemerintah juga akan secara aktif mencari kasus Covid-19 dengan tujuan deteksi di satuan pendidikan dengan menggunakan metode sampling.
“Kita tentukan di tingkat kabupaten/kota, berapa jumlah sekolah yang melaksanakan tatap muka."
"Dari situ kita ambil 10 persen untuk sampling, kemudian dari 10 persen ini kita bagi alokasinya berdasarkan kecamatan."
"Jadi, kecamatan mana yang banyak sekolahnya otomatis dia akan lebih banyak (sampel),” terang Menkes.