Sulawesi Utara
Menuju Sulut Maju, Sejahtera dan Berkelanjutan

Program Belajar dari Rumah

Kunci Jawaban Soal Pemanfaatan Sumber Energi Tidak Boleh Berlebihan Rabu 29 April, Untuk Kelas 4 5 6

kunci jawaban soal Sumber-Sumber Energi dan Energi Alternatif untuk SD kelas kelas 4, 5 dan 6

Editor: Aldi Ponge
KOLASE TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/Kemendikbud
Program belajar dari rumah yang tayang di TVRI 

TRIBUNMANADO.CO.ID - Berikut kunci jawaban soal Sumber-Sumber Energi dan Energi Alternatif untuk SD kelas  kelas 4, 5 dan 6 pada Rabu (29/4/2020).

Program belajar dari rumah ini akan tayang di TVRI.

Kalian diminta untuk mengisi setiap pertanyaan yang diajukan.

Jangan sampai ketinggalan untuk menyaksikan siaran yang ditayangkan pada stasiun TVRI mulai pukul 09.00-09.30 WIB.

Selain itu, sasaran kompetensi dari pelajaran kali ini adalah peserta didik memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut,

menjelaskannya kembali dan menanggapinya menggunakan pengetahuannya.

Soal :

Mengapa pemanfaatan sumber energi tidak boleh berlebihan?

Jawaban :

Pemanfaatan sumber energi tidak boleh berlebihan agar :

1. Sumber energi tidak cepat habis di masa mendatang.

2. Dapat mengurangi polusi.

3. Lebih hemat, misalnya penggunaan listrik yang hemat maka pengeluaran tagihannya akan lebih hemat.

Panduan untuk Orangtua

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak memahami instruksi lisan dari tayangan program dengan cara meminta anak mengulanginya.

Orang tua juga perlu mengajukan pertanyaan- pertanyaan kepada anak tentang kata-kata yang belum dipahami, lalu membantu menjelaskannya.

Setelah anak mengerti, mintalah anak untuk membuat kalimat dari kata-kata tersebut.

2. Khusus untuk instruksi/pertanyaan tertulis (dalam bentuk teks), mintalah anak membaca kembali instruksi tersebut.

3. Pandulah anak untuk menyampaikan pendapatnya dengan melakukan diskusi.

4. Perhatikan bagaimana susunan kalimat yang dibuat anak.

5. Bantu anak agar bisa menyampaikan gagasan dengan kalimat yang benar dan runut.

6. Orangtua diharapkan bisa mengarahkan anak agar bisa mengemukakan pendapatnya lewat diskusi.

Mintalah anak menyampaikan gagasannya secara lisan. Jika memungkinkan, direkam.

7. Untuk tugas tertulis, bantulah anak menuliskan baris demi baris tugasnya.

Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih.

SUMBER: https://pontianak.tribunnews.com/2020/04/28/jawaban-pemanfaatan-sumber-energi-tidak-boleh-berlebihan-materi-sd-kelas-4-5-6-di-tvri-rabu-29?page=all

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved