Program Belajar dari Rumah

KUNCI JAWABAN Tema 5 Kelas 5 SD Halaman 69 71: Belajar & Mengenal Sistem Irigasi Subak

Editor:
AA

Text Sizes

Medium

Large

Larger

Buku Tematik Tema 5 Kelas 1 SD/MI Kurikulum 2013 edisi revisi 2014.

Masyarakat nelayan di Banyuwangi memanfaatkan hasil ikannya untuk diolah menjadi sarden yang dipasarkan di seluruh Indonesia.

Bersama dengan teman sebangkumu, carilah informasi tentang kegiatan masyarakat Indonesia sebagai negara agraris dan negara kepulauan berkaitan dengan mata pencaharian mereka.

Beberapa contoh kehidupan masyarakat di atas dapat kamu gunakan sebagai sumber ide.

Setelah kamu mendapatkan informasi, buatlah sebuah tulisan nonfiksi secara mandiri sebanyak tiga paragraf atau lebih.

Gunakan ejaan dan tata bahasa Indonesia yang baik dan benar.

Menulislah dengan rapi dan jangan lupa menggunakan huruf kapital serta tanda baca yang sesuai kaidah.
Setelah itu, tukarkanlah hasil tulisanmu dengan tulisan teman sebangku.

Tulislah informasi penting yang terdapat dalam bacaan tersebut

1. Masyarakat petani di Bali menggunakan subak untuk membantu ketersediaan air sehingga terjamin usaha pertaniannya

2. Masyarakat petani Brebes memanfaatkan daerahnya sebagai penghasil bawang merah nasional.

3. Masyarakat nelayan di Banyuwangi memanfaatkan hasil ikannya untuk diolah menjadi sarden yang dipasarkan di seluruh Indonesia.

Disclaimer:

- Artikel ini hanya digunakan oleh orangtua untuk memandu proses belajar anak.

- Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunpadang.com dengan judul Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Halaman 69 71 Pembelajaran 3, Mengenal Sistem Subak di Bali, https://padang.tribunnews.com/2020/11/17/kunci-jawaban-tema-5-kelas-5-halaman-69-71-pembelajaran-3-mengenal-sistem-subak-di-bali?

Berita Terkini