Tingkatkan Mutu Pendidikan, Bupati Mitra Ronald Kandoli Buka Assessment Digital Jenjang SMP

TRIBUNMANADO.CO.ID, RATAHAN - Pemerintah Kabupaten Minahasa Tenggara (Mitra), Sulawesi Utara, terus menunjukkan komitmen kuat dalam meningkatkan mutu pendidikan. 

Salah satu langkah penting yang diambil adalah penerapan Asesmen Sumatif Akhir berbasis digital untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP). 

Program ini secara resmi dibuka oleh Bupati Ronald Kandoli, di SMP Negeri 1 Ratahan, Rabu 23 April 2025.

Bupati Ronald Kandoli menegaskan Asesmen Sumatif Akhir merupakan bagian penting dari proses evaluasi pembelajaran yang dilakukan pada akhir semester atau tahun pelajaran. 

Tujuan utamanya adalah untuk mengukur tingkat penguasaan siswa terhadap materi yang telah diajarkan.

“Asesmen ini bukan sekadar formalitas. Ini adalah bentuk tanggung jawab kita untuk mengetahui sejauh mana peserta didik memahami pelajaran yang diberikan," ujarnya. 

"Dan tentu saja sebagai indikator kualitas pengajaran di sekolah-sekolah kita,” tegas Kandoli. 

Dirinya juga menekankan pelaksanaan asesmen berbasis digital adalah wujud modernisasi sistem pendidikan di Kabupaten Mitra. 

Dengan pendekatan digital, proses evaluasi menjadi lebih efisien, terukur, dan akuntabel.

Senada dengan itu, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Mitra, Sarah Kindangen menjelaskan Asesmen Sumatif akhir ini merupakan program dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) yang dirancang untuk meningkatkan mutu pendidikan secara menyeluruh. 

Asesmen ini mencakup evaluasi dari sisi input, proses, hingga output pembelajaran.

“Meski program ini masih tergolong baru, konsepnya mirip dengan ujian akhir sekolah yang pernah kita kenal," kata dia. 

"Bedanya, asesmen sumatif fokus pada penguasaan kompetensi dasar siswa secara menyeluruh, tidak lagi sekadar berdasarkan mata pelajaran tertentu,” jelas Kindangen.

Dirinya menambahkan seluruh SMP di Kabupaten Mitra telah melakukan berbagai persiapan.

Mulai dari fasilitas ruang ujian, kesiapan perangkat, hingga pendampingan guru dan kesiapan siswa.