Breaking News
Sulawesi Utara
Menuju Sulut Maju, Sejahtera dan Berkelanjutan

Kunci Jawaban

Pembahasan Soal IPAS Kelas 5 SD Halaman 209 Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Kunci Jawaban

Pasalnya, soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 Sekolah Dasar (SD) halaman 209 Kurikulum Merdeka dibahas dalam artikel ini.

Editor: Isvara Savitri
Tribun Manado
Pembahasan soal IPAS Kelas 5 SD halaman 209 Kurikulum Merdeka, lengkap dengan kunci jawaban. 

TRIBUNMANADO.CO.ID - Artikel ini bisa digunakan siswa untuk belajar di rumah.

Pasalnya, soal Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas 5 Sekolah Dasar (SD) halaman 209 Kurikulum Merdeka dibahas dalam artikel ini.

Soal tersebut membahas tentang ekonomi masyarakat.

Khususnya, siswa akan belajar terkait pengolahan produk di tiap daerah.

Artikel ini pun memuat kunci jawaban soal tersebut.

Namun, siswa tetap harus menjawab soal secara mandiri.

Orang tua/wali bisa mendampingi anak selama proses belajar.

Kunci jawaban IPAS kelas 5 SD halaman 209 Kurikulum Merdeka

Mari Refleksikan

1. Produk unggulan apa yang menjadi kesukaan kalian?

Alternatif Jawaban: Produk unggulan dari daerahku yakni batik.

Selain batik, dibidang kuliner Solo memiliki produk unggulan seperti, sosis solo, selat solo, timlo dan lainnya.

Di solo juga terdapat makanan bernama intip yang berasal dari kerak nasi, makanan itu sering kali dijadikan buah tangan.

2. Mengapa kalian menyukai produk itu?

Baca juga: Sabet Juara 1 Lomba Baca Puisi di Mantos, Cewek Manado Melisa Rumimpunu Ungkap Rahasianya

Baca juga: Rapat Paripurna DPRD Bitung Sulut Molor 3 Jam Lebih, Ada yang Memilih Pulang

Alternatif Jawaban: Aku menyukai batik karena coraknya yang khas, selain itu kain batik juga dibuat dengan cara yang masih tradisional.

Sementara kuliner Solo digemari karena rasanya yang enak.

3. Menurut kalian apa yang menyebabkan produk itu unggul?

Alternatif Jawaban: Yang menyebabkan produk batik solo ungguh, lantaran diproses dengan cara yang masih tradisional.

Sementara kuliner seperti sosis, selat, timlo dan lainnya menjadi produk unggulan karena rasanya yang lezat dan tidak ada di daerah lain.

4. Menurut kalian apakah produk itu sudah cukup dikenal masyarakat di daerah kalian?

Alternatif Jawaban: Ya, tentu batik dan kuliner Solo sudah banyak dikenal masyarakat, khususnya di Solo.

Ilustrasi belajar.
Ilustrasi belajar. (Pexels.com/Olia Danilevich)

5. Menurut kalian apakah produk itu sudah cukup dikenal masyarakat di luar daerah kalian?

Alternatif Jawaban: Menurut saya belum sepenuhnya dikenal oleh masyarakat di luar daerah.

Seperti halnya sosis solo, selat dan timlo merupakan makanan basah yang umur simpannya tidak lama.

6. Jika jawaban nomor 4 dan 5 adalah tidak, tuliskan 3 cara yang kalian ketahui agar produk tersebut bisa dikenal lebih luas di masyarakat!

Alternatif Jawaban: Dengan cara mempromosikannya lewat media sosial sehingga menarik wisatawan luar daerah tertarik berkunjung ke Solo dan mencicipi kuliner khasnya.

7. Apakah kalian bangga dengan daerah kalian? Jelaskan alasan jawaban kalian!

Alternatif Jawaban: Tentu saja bangga, dengan adanya produk unggulan itu membuat daerah tempat tinggalku semakin dikenal.

Baca juga: DPRD dan Pemprov Sulut Sahkan KUA-PPAS APBD 2025, Rencana Pendapatan Rp 4 T, Belanja Rp 3,7 T

Baca juga: Live Streaming Mesir vs Maroko, Kamis 8 Agustus 2024 Malam Ini Pukul 22.00 WIB

*) Disclaimer:

- Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar siswa.

- Siswa diharapkan mengerjakan latihan soal terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban.(*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 SD Halaman 209 Kurikulum Merdeka: Mari Refleksikan.

Ikuti Saluran WhatsApp Tribun Manado dan Google News Tribun Manado untuk pembaharuan lebih lanjut tentang berita populer lainnya.

Sumber: Tribunnews
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved