Sulawesi Utara
Menuju Sulut Maju, Sejahtera dan Berkelanjutan

Soal Kelas 9 SMP

Kumpulan Contoh Soal dan Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 9 SMP untuk Ujian Sekolah

Simak kumpulan contoh soal dan kunci jawaban Ekonomi Kelas 9 SMP berikut ini.

Editor: Tirza Ponto
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID
Kumpulan contoh soal dan kunci jawaban Ekonomi Kelas 9 SMP. 

TRIBUNMANADO.CO.ID -Simak kumpulan latihan soal Ekonomi Kelas 9 SMP berikut ini.

Dalam artikel juga tersaji kunci jawaban dari soal Ekonomi Kelas 9 SMP tersebut.

Siswa terlebih dahulu mengerjakan soal kemudian dapat memeriksa pekerjaannya dengan melihat kunci jawaban.

Sejumlah kumpulan latihan soal Ekonomi Kelas 9 SMP dapat menjadi bahan belajar untuk ujian sekolah nantinya.

Mari secara saksama mengerjakan soal-soal berikut ini.

Semoga berhasil!

1. Mengapa ekonomi kreatif penting dibangun di Indonesia?
A. Berpotensi menciptakan inovasi dan kreativitas bangsa
B. Dapat memenuhi kebutuhan dalam negeri
C. Indonesia memiliki sumber daya alam yang melimpah
D. Dapat meningkatkan kerja sama dengan negara lain

2. Jika seorang eksportir tidak bebas menjual barangnya di Negara lain, karena adanya pembatasan jumlah, berarti ia terkena?
a. Tarif
b. Bea ekspor
c. Kuota
d. Bea impor

3. Lembaga atau pasar yang menyediakan fasilitas-fasilitas untuk melaksanakan pembayaran kepada produk negara lain atau menerima pembayaran dari penduduk negara lain disebut...
a. Pasar modal internasional
b. Pasar saham internasional
c. Pasar uang internasional
d. Bursa valuta asing

4. Euro 1,00 sama dengan Rp9.500,00, maka uang rupiah merupakan nilai...
a. Internal
b. Eksternal
c. Nominal
d. Intrinsik

5. Pada masyarakat primitf, untuk memenuhi kebutuhannya dengan menukar barang secara langsung, disebut...
a. Impas
b. Barter
c. Jual Beli
d. Imbal beli

6. Yang termasuk kelemahan uang barang adalah ?
a. Sulit disimpan
b. Tidak tahan lama
c. Tidak dapat dibagi kedalam
d. Pecahan yang lebih kecil

7. Salah satu upaya kementrian perdagangan untuk meningkatkan ekonomi kreatif adalah dengan pencipataan indentitas lokal Daerah Tingkat I dan II serta Indentitas Nasional.

Apakah tujuan upaya tersebut?
A. membangun identitas daerah dan suku bangsa serta identitas budaya Indonesia
B. mengembangkan budaya daerah dan sekaligus memperkenalkan budaya nasional
C. membangun citra lokal dan nasional dan mendorong agar produk dimaksud didaftarkan dalam HKI
D. mengembangkan budaya daerah dan pengembangan kawasan wisata daerah

8. Perhatikan tabel pertukaran hasil produksi (keunggulan komparatif).

Halaman 1/4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved