Sulawesi Utara
Menuju Sulut Maju, Sejahtera dan Berkelanjutan

Program Belajar dari Rumah

Jawaban Soal SD Kelas 4-6, Bagaimana Bentuk dan Sifat Bayangan Rina pada Cermin Tersebut? 

Soal ini untuk siswa kelas 4, 5 dan 6 SD yang membahas tentang materi X-Sains: Bunyi dan Cahaya Selasa (11/5/2020)

Editor: Aldi Ponge

TRIBUNMANADO.CO.ID - Jawaban pertanyaan dalam program belajar dari rumah, bagaimana bentuk dan sifat bayangan Rina pada cermin tersebut? 

Soal ini untuk siswa kelas 4, 5 dan 6 SD yang membahas tentang materi X-Sains: Bunyi dan Cahaya Selasa (11/5/2020) 

Kompetensi Literasi yang ingin dicapai adalah Memahami paparan lisan tentang topik yang dikenali, mengidentifikasi ide pokok dan beberapa ide rinci dalam paparan tersebut,

menjelaskan kembali dan menanggapi menggunakan pengetahuannya

Rina Bercermin di Depan Kaca Cermin Rias di Kamarnya, Bentuk dan Sifat Bayangan Rina pada Cermin
Rina Bercermin di Depan Kaca Cermin Rias di Kamarnya, Bentuk dan Sifat Bayangan Rina pada Cermin (Youtube @kujang bogor)

Tayangannya hadir pada pukul 09.00-09.30 WIB.

Sedikitnya ada 3 pertanyaan yang harus kalian jawab pada episode kali ini.

Kali ini kita akan membahas soal dan jawaban nomor 3

Seperti apa soalnya?

Soal

Rina bercermin di depan kaca cermin rias di kamarnya. Bagaimana bentuk dan sifat bayangan Rina pada cermin tersebut? Jelaskan!

Jawaban

Bentuk dan sifat bayangan Rina pada cermin tersebut adalah :

- Bayangan bersifat maya

- Memiliki tinggi yang sama dengan objek

- Memiliki ukuran yang sama dengan objek

- Bayangan bersifat tegak

- Bayangan bersifat terbalik

- Memiliki jarak benda yang sama dgn jarak bayangannya

- Karena, bayangan yang terbentuk pada cermin datar akan menghasilkan bayangan seperti di atas.

Panduan Bagi Orangtua

Berikut ini panduan bagi orangtua murid di rumah untuk bisa terus mengawasi anak-anaknya dalam mengikuti dan menyaksikan tayangan program Belajar dari Rumah TVRI:

1. Pandulah anak untuk menyimak dengan baik tayangan yang ditampilkan.

2. Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

3. Perhatikan apakah anak memahami tugas yang disampaikan dalam tayangan.

4. Pandulah anak untuk mengerjakan tugas tersebut.

5. Berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.(*)

SUMBER: 
https://pontianak.tribunnews.com/2020/05/12/rina-bercermin-di-depan-kaca-cermin-rias-di-kamarnya-bentuk-dan-sifat-bayangan-rina-pada-cermin?page=all

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved