MIS In Service Training Penuh Inovasi dan Inspirasi, Belajar Soal Teknologi AI

TRIBUNMANADO.CO.ID - Manado Independent School (MIS) menyelenggarkan in-service training selama dua hari penuh pada Senin, 22 Juli dan Selasa, 23 Juli 2024 di MIS Auditorium untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan kinerja karyawan.

Sudah menjadi tradisi yang telah di agendakan di kalender sekolah MIS untuk selalu melaksanakan in – service training mengawali semester satu dan dua di tahun pelajaran yang baru 2024 – 2025 yang diikuti oleh seluruh guru – guru dan staff MIS.

Mengangkat tema "The Role of AI in Education", bertujuan memperkenalkan AI dalam pendidikan untuk meningkatkan keterampilan digital guru, mempersiapkan mereka menghadapi tantangan era digital, dan membekali guru dengan pengetahuan guna mempersiapkan siswa menghadapi dunia yang semakin dipengaruhi teknologi AI.

Baca juga: Sosok Cristian Pangkey, Siswa MIS Raih Juara 1 Cabor Karate O2SN Tingkat Propinsi

Pelaksanaan pelatihan dan seminar dilakukan terpisah, untuk guru – guru bertempat di MIS Auditorium sedangkan bagi staff bertempat di MIS Function Hall.

Pembicara utama bagi guru - guru, Phaneendra Puppala, MSc, pakar dari Dekan Fakultas Komputer Asia-Pacific International University, Thailand, menyampaikan materi yang komprehensif mengenai bagaimana AI dapat diintegrasikan dengan baik ke dalam pendidikan. Pelatihan ini mendapat sambutan positif.

Salah satu guru SD MIS, Melisa Rende, M.Kom mengaku sangat antusias dengan materi yang diberikan.

“The training has significantly broadened my perspective on the future of education and my role as an educator.

It has reinforced our commitment to integrating AI into our teaching practices, ensuring we stay at the forefront of educational innovation.

The sessions on preventing the negative impacts of AI and making AI teacher-friendly were particularly insightful, highlighting our proactive approach to embracing technology responsibly.

I now see AI as a valuable ally that supports us in delivering high-quality education, making our work more efficient and our teaching more impactful.

This training reaffirms that we are ready to prepare students for the demands of the future.”

Melisa juga menambahkan bahwa meskipun manfaat potensial dari AI dalam pendidikan sangat besar, ada juga beberapa tantangan yang perlu dipertimbangkan,

“One major challenge is ensuring equitable access to AI tools and resources for all students. We are dedicated to providing all our students with the technology and support they need.

Additionally, there is a need for ongoing training and support for teachers to effectively integrate AI into their classrooms, which we are fully committed to providing.

Data privacy and security concerns must also be addressed to protect student information.