Soal PPKn Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka, Lengkap dengan Kunci Jawaban

Jawaban: C

14. Dalam cengkraman burung garuda Pancasila terdapat pita bertuliskan “Bhineka Tunggal Ika” yang memiliki arti

A. Berbeda beda suku budaya adat namun tetap Satu

B. Berbeda agama

C. Persatuan dan kesatuan yang utuh

D. Buku suta soma

Jawaban: A

15. Manusia adalah makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial manusia membutuhkan orang lain untuk kebutuhan hidupnya.

Pernyataan ini sesuai dengan nilai Pancasila sila …

A. Pertama

B. Kedua

C. Ketiga

D. Keempat

Jawaban: B

16. Sikap yang mencerminkan pengamalan Pancasila terutama sila ke empat dalam Pancaila adalah ….

A. Menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinan masing-masing

B. Bermusyawarah dalam pemilihan ketua kelas

C. Rela berkorban demi nusa dan bangsa

D. Membantu korbanbencanalam

Jawaban: B

17. Perhatikan nilai Pancasila berikut!

“Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara”

Pernyataan tersebut merupakan bagian dari nilai….

A. Kemanusiaan

B. Persatuan

C. Kerakyatan

D. Keadilan

Jawaban: B

Baca juga: Peringatan Dini Besok Senin 13 Mei 2024, Info BMKG 26 Wilayah Waspada Cuaca Ekstrem Hujan Petir

Baca juga: 15 Soal Sosiologi Kelas 11 SMA dan Kunci Jawaban Ujian Sekolah, Soal Pilihan Ganda

18. Keberagaman Indonesia dipersatukan oleh semboyan Bhineka Tunggal Ika. Bhineka Tunggal Ika berkedudukan sebagai . . .

A. Alat pemersatu bangsa

B. Pedoman hidup bangsa

C. Lambang negara Indonesia

D. Pemersatu golongan tertentu

Jawaban: A

19. Perhatikan rumusan Pancasila berikut!

1). Peri Kebangsaan

2). Peri Kemanusiaan

3). Peri Ketuhanan

4). Peri Kerakyatan

5). Peri Kesejahteraan

Rumusan Pancasila tersebut merupakan gagasan dari…

A. Muhammad Yamin

B. Soepomo

C. Moh. Hatta

D. Soekarno

Jawaban: A

20. Nilai kebersamaan yang paling menonjol dikalangan tokoh-tokoh yang terlibat dalam proses perumusan pancasila sebagai dasar negara adalah …

A. Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara

B. Pembentukan panitia kecil untuk perumusan Pancasila

C. Mengajukan usul tentang dasar-dasar bagi negara yang merdeka

D. Menyetujui rancangan pembukaan UUD NKRI Tahun 1945 dari piagam Jakarta

Jawaban: A

21. Hari lahirnya Pancasila di peringati  setiap tanggal ….

A. 5 Juli
B. 1 Juli
C. 5 Juni
D. 1 Juni

Jawaban: D

22. Perhatikan nilai-nilai Pancasila berikut!

1). Cinta tanah air
2). Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa
3). Bangga sebagai bangsa Indonesia

Ketiga nilai tersebut sesuai dengan bunyi sila Pancasila yaitu sila . . . .

A. Pertama

B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat

Jawaban: C

23. Made beragama Hindu di sekolah ia berteman dengan Fauzan yang beragama Islam. Saat belajar kelompok di rumah Made, Fauzan mendengar seruan adzan ia meminta ijin pada Made untuk menjalankan ibadah sholat di masjid terdekat. Sikap Made sebaiknya….

A. membenci Fauzan karena meninggalkan saat bermain
B. melarang Fauzan untuk pergi karena belajarnya belum selesai
C. mempersilahkan Fauzan untuk mengerjakan sholat di masjid
D. meminta Fauzan untuk tidak mengerjakan sholat dulu karena belajar belum selesai

Jawaban: C

24. Pernyataan yang sesuai nilai dalam sila kedua Pancasila ialah….

A. Menjunjung tinggi kemanusiaan
B. Mengakui adanya perbedaan agama
C. Bersikap adil kepada sesama manusia
D. Menghargai perbedaan antarsuku bangsa

Jawaban: A

25. Setiap tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari ….

A. Pendidikan
B. Sumpah Pemuda
C. Lahirnya Pancasila
D. Proklamasi kemerdekaan

Jawaban: C

26. Sikap yang mencerminkan pengamalan Pancasila terutama nilai-nila sila kedua dalam Pancasila

A. Berangkat mengaji biar dibilang anak Soleh
B. Menolong atau membantu kepada orang yang mengalami kecelakaan di jalan
C. Mentrak makanan kepada teman-teman
D. Rajin belajar

Jawaban: B

27. Berikut ini adalah salah satu contoh gangguan dari dalam negeri yang dapat mengancam keutuhan NKRI adalah...

A. aksi mata-mata dari negara lain
B. banyaknya suku bangsa di Indonesia
C. pelanggaran wilayah oleh negara tetangga
D. adanya wilayah yang ingin memisahkan diri

Jawaban: D

28. Salah satu cara untuk menumbuhkan semangat persatuan dan kesatuan di sekolah adalah...

A. melaksanakan tugas piket secara mandiri
B. melaksanakan tugas secara berkelompok
C. sering membaca buku di perpustakaan
D. belajar dengan sungguh-sungguh

Jawaban: B

29. Nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara merupakan salah satu potensi yang harus selalu diupayakan dalam kehidupan bermasyarakat.

Hal ini dapat terwujud dengan cara...

A. kepedulian terhadap teman dari suku bangsa yang sama
B. tidak mau terbuka dengan budaya daerah lain
C. pengelompokan masyarakat sesuai kelas ekonomi
D. sikap tenggang rasa antar umat beragama

Jawaban: D

30. Bangsa Indonesia merupakan negara yang masyarakatnya majemuk, terdiri dari berbagai suku, ras, agama, dan adat istiadat.

Cara yang paling tepat untuk membangun masyarakat yang harmonis adalah...

A. acuh tak acuh terhadap situasi dan kondisi lingkungan sekitar
B. selalu menceritakan masalah yang dialami kepada tetangga terdekat
C. berusaha mencegah konflik karena perbedaan latar belakang di masyarakat
D. membantu tetangga dengan mengharapkan imbalan yang sesuai

Baca juga: Lirik Lagu Kaset Kaka Setia - Son Dheztrow dkk, Ade Jang Terlalu Bertingkah Tingkah

Baca juga: Palestina Penuhi Syarat Untuk Jadi Anggota Penuh PBB usai Dapat Hak Istimewa

Jawaban: C

(*)

Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul 30 SOAL Bahasa Indonesia Kelas 6 SD/MI dan Kunci Jawaban Soal UAS/USBN Kurikulum Merdeka 2024.

Ikuti Saluran WhatsApp Tribun Manado dan Google News Tribun Manado untuk pembaharuan lebih lanjut tentang berita populer lainnya.