Sulawesi Utara
Menuju Sulut Maju, Sejahtera dan Berkelanjutan

Kunci Jawaban

Soal dan Kunci Jawaban IPS Kelas 7 SMP Hal 84-87, Interaksi Sosial dan Melenstarikan Lingkungan

Pembahasan materi pelajaran berikut, siswa diminta untuk mengerjakan bagian Interaksi Sosial dan Melenstarikan Lingkungan.

Editor: Erlina Langi
TribunManado/Lin
Soal dan Kunci Jawaban Hal 84-87, Interaksi Sosial dan Melenstarikan Lingkungan 

TRIBUNMANADO.CO.ID - Berikut ini soal mata palajaran (mapel) IPS kelas 7 SMP 

Sederet soal berikut ini juga telah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Soal-soal berikut ini dukutip dari buku buku IPS kelas 7 SMP halaman 84, 86, dan 87

Pembahasan materi pelajaran berikut, siswa diminta untuk mengerjakan bagian Interaksi Sosial dan Melenstarikan Lingkungan.

Perlu diingat bila kunci jawaban dalam artikel ini hanya digunakan untuk referensi belajar.

Siswa diharapkan untuk mengerjakan soal-soal tersebut secara mandiri terlebih dahulu.

Kemudian orang tua atau wali siswa dapat melihat kunci jawaban yang ada.

Tribunnews tidak bertanggung jawab apabila ada perbedaan jawaban dengan penilaian guru.

waban siswa SMP IPS kelas 7 halaman 84, 86, dan 87 tentang Interaksi Sosial dan Melenstarikan Lingkungan.

Halaman 84

Lembar Aktivitas 7

Aktivitas Individu

Buatlah jurnal harian selama seminggu. Gunakan catatan harian tersebut untuk menuliskan keseharian kalian dalam berinteraksi dengan siapa saja dari mulai bangun tidur sampai menjelang tidur selama tujuh hari.

Selanjutnya analisis kegiatan kalian dalam tujuh hari untuk mengetahui bentuk-bentuk proses interaksi sosial yang telah kalian lakukan. Evaluasi dan simpulkan proses interaksi yang terjadi. Kemudian presentasikan di hadapan kelas dengan bimbingan guru.

Jawaban:

Jurnal harian adalah jurnal yang berisi pemikiran-pemikiran, kegiatan sehari-hari, ataupun keluh kesah yang ditulis setiap hari.

Contoh jurnal harian:

Pada hari minggu, saya bangun tidur dan langsung mandi. Setelah mandi, saya berangkat membantu ayah berkebun. Karena ayah sangat suka berkebun, jadi saya sangat semangat dalam membantu Ayah. Ibu juga membantu dengan membuatkan makanan dan minuman untuk kami berdua.

Analisis proses interaksi sosial:

Telah terjadi interaksi sosial dengan adanya komunikasi dua arah antara saya, ibu, dan ayah pada hari minggu.

Halaman 86-87

Lembar Aktivitas 8

Aktivitas Kelompok

Amati dan deskripsikan kerusakan lingkungan yang terjadi di sekitar kalian.

Selanjutnya analisis faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kerusakan lingkungan, berilah solusi dalam upaya pelestarian lingkungan hidup untuk menanggulangi kerusakan lingkungan tersebut.

Temukan solusi yang tepat guna, yang sesuai dengan perkembangan zaman saat ini. Kalian dapat melakukan seperti dalam tabel berikut:

Hasil pengamatan kerusakan lingkungan di sekitar

Jawaban: sungai meluap diakibatkan kebiasaan masyarakat yang masih membuang sampah sembarangan di sungai.

Faktor-faktor penyebab kerusakan lingkungan

Jawaban: membuang sampah sembarangan.

Upaya Pelestarian: Upaya pelestarian sumber daya udara.

TahunContoh Upaya yang Dilakukan: melakukan reboisasi atau penanaman kembali lahan yang gundul, mengurangi aktivitas membakar dan merokok, menggunakan transportasi umum atau sepeda, membuang sampah pada tempatnya.

Upaya Pelestarian: Upaya pelestarian sumber daya air.

Contoh Upaya yang Dilakukan: melakukan penanaman pohon yang dapat menyimpan air, tidak membuang sampah di sungai, menggunakan air secukupnya, tidak membuang limbah ke sungai.

Upaya Pelestarian: Upaya pelestarian sumber daya tanah

Contoh Upaya yang Dilakukan: tidak membuang bahan kimia ke tanah, membajak atau mencangkul agar tanah tetap gembur, menanam tanaman di lahan yang gundul.

(*)

Artikel ini telah tayang di BangkaPos.com 

Sumber: Bangka Pos
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved