Bahas Rantai Makanan, Berikut Kunci Jawaban IPA Kurikulum Merdeka Kelas 10 Halaman 169

3. Catatlah benda tak hidup dan mahkluk hidup yang ditemukan dalam bentuk tabel! Jika memungkinkan catat jumlahnya.

4. Amati interaksi yang terjadi antar makhluk hidup.

Pertanyaan:

1. Buatlah rantai makanan dan jaring-jaring makanan yang terjadi pada ekosistem tersebut.

2. Bagaimanakah interaksi antar komponen biotik dan antara komponen biotik dengan abiotik dalam ekosistem tersebut?

Jawaban

1. Fitoplankton → zooplankton → ikan kecil → ikan besar → paus bergigi → pengurai

2. Fitoplankton dalam rantai makanan berperan sebagai produsen. Sebab, ia juga memiliki kemampuan membuat makanan sendiri melalui fotosintesis dengan bantuan sinar matahari.

Selanjutnya, fitoplangton akan dimakan oleh zooplankton sebagai konsumen I. Zooplanton dimakan ikan kecil sebagai konsumen II. Lalu ikan kecil dimakan ikan besar sebagai konsumen III. Ikan besar masih dimakan oleh paus bergigi sebagai konsumen ke IV.

Setelah paus mati, ia terurai lalu tumbuh kembali fitoplankton dan seterusnya. Contoh lain rantai makanan di ekosistem laut:

- Fitoplankton → udang → ikan besar → hiu → pengurai

- Fitoplankton → ikan salmon → anjing laut → pengurai

- Alga → kepiting → pelikan → manusia

Baca juga: 7 Pemain Timnas Indonesia U-20 Diproyeksikan ke SEA Games 2023, Siapa Saja?

Baca juga: Partai Golkar Percaya Diri Tetap Usung Airlangga Hartarto Jadi Capres 2024, Yakin Elektabilitas Naik

- Fitoplangton → ikan kecil → ikan besar → flaminggo → pengurai

*) Disclaimer:

Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu proses belajar.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.(*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 169 Kurikulum Merdeka: Rantai Makanan.

Baca berita lainnya di: Google News.

Berita terbaru Tribun Manado: klik di sini.