Soal dan Jawaban
Soal dan Jawaban Matematika Semester 2 Kelas 8 Halaman 290 Materi Ayo Kita Menalar: Peluang Teoritik
Berikut ini kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 290 semester 2, bagian Ayo Kita Menalar
TRIBUNMANADO.CO.ID - Berikut soal dan jawaban mata pelajaran Matematika kelas 8 halaman 290 semester 2.
Pada materi Matematika kelas 8 halaman 290 semester 2 kali ini mengenai bagian Ayo Kita Menalar.
Dimana akan mebahas materi mengenai peluang teoritik.
Diketahui, peluang teoritik merupakan perbandingan antara frekuensi kejadian yang diharapkan terhadap frekuensi kejadian yang mungkin atau juga yang disebut dengan ruang sampel.
Baca juga: Soal dan Jawaban Bahasa Indonesia Semester 2 Kelas 11, Halaman 172, Observasi Lingkungan Sekitar
Baca juga: Soal dan Jawaban Materi Matematika Kelas 9 Latihan 4.4 Nomor 12 Halaman 257
Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan jawaban pada kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 290 semester 2.
Berikut ini kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 290 semester 2, bagian Ayo Kita Menalar:
Ayo Kita Menalar
1. Mungkinkah banyak titik sampel pada suatu kejadian bisa lebih dari ruang sampelnya? Jelaskan.
Jawaban:
Tidak mungkin.
2. Adakah kejadian yang memiliki peluang = 1? Jika ada, jelaskan dalam kejadian yang bagaimana.
Jawaban:
Ada, yaitu ketika banyak titik sampel suatu kejadian sama dengan banyak titik sampel dari ruang sampel.
3. Berapakah banyak titik sampel suatu kejadian yang tidak mungkin terjadi?
Jawaban:
Banyak titik sampel suatu kejadian yang tidak mungkin terjadi adalah 0.
4. Dapatkah kalian menyimpulkan, antara berapa sampai berapa peluang suatu kejadian?
Jawaban:
0 ≤ Peluang ≤ 1.
5. Misalkan peluang kejadian A adalah P(A), sedangkan P(A^c) (dibaca peluang kejadian A komplemen) diartikan peluang bukan kejadian A. Jelaskan hubungan P(A) dengan P(A^c).
Jawaban:
P(A)^c= 1 – P(A).
Baca juga: Soal dan Jawaban Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 178, Pembahasan Materi Teks Persuasif
*) Disclaimer:
- Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
- Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.
(*)
Baca Berita Tribun Manado DI SINI
Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.