Program Belajar dari Rumah
SOAL & JAWABAN TVRI Kamis 5 November 2020 SD Kelas 4-6, Kunci Jawaban Kelas 4 5 6 SD
Mengapa satwa langka harus kita lindungi termasuk dalam materi hewan dan buah langkah yang akan dipelajari siswa SD kelas 4-6.
TRIBUNMANADO.CO.ID, - Simak, berikut ini soal dan jawaban lengkap untuk SD kelas 4-6.
Soal dan jawaban berikut ini untuk siswa SD kelas 4-6 belajar dari rumah Kamis 5 November 2020.
Pada program belajar dari rumah Kamis 5 November 2020, ada soal yang akan dijawab oleb siswa SD.
Mengapa satwa langka harus kita lindungi adalah satu dari dua pertanyaan yang harus dijawab oleh siswa SD Kelas 4-6 dalam program Belajar dari Rumah edisi Kamis 5 November 2020.
Mengapa satwa langka harus kita lindungi termasuk dalam materi hewan dan buah langkah yang akan dipelajari siswa SD kelas 4-6.
Berkaitan dengan materi tersebut, dua pertanyaan telah disiapkan untuk siswa.
Pertanyaan-pertanyaan ini akan menjadi bahan evaluasi untuk siswa selama pembelajaran ditengah pandemi.
Untuk diketahui, program Belajar dari Rumah di TVRI ini merupakan langkah untuk menggantikan pembelajaran tatap muka di sekolah.
Penggantian pembelajaran tatap muka dengan jarak jauh ini karena menyebarnya pandemi Virus Corona di Indonesia yang masih belum selesai.
Oleh karena itu, anak usia sekolah diharapkan untuk menjaga kesehatan, menjaga jarak, dan selalu mengusahakan untuk cuci tangan.
Soal
1. Mengapa satwa langka harus kita lindungi? Lalu bagaimana cara terbaik melindungi satwa tersebut dari kepunahan?
2. Apa saja manfaat keragaman buah langka khas Indonesia bagi kesejahteraan masyarakat? Bagaimana upaya kamu untuk melestarikannya? Jelaskan!
Jawaban
1. Kita harus melindungi satwa langka karena jumlahnya yang sudah sangat sedikit sehingga perlu dilestarikan agar tidak punah.
Cara terbaik melindungi satwa dari kepunahan :
Membangun suaka margasatwa dan cagar alam.
Menindak tegas para pemburu dan penjual hewan-hewan langka.
Membuat Undang-undang yang melindungi hewan langka.
Tidak memakai atau membeli sesuatu yang berasal dari anggota tubuh hewan langka (gading, cula, kulit, taring, dll).
2. Manfaat keragaman buah langka khas Indonesia bagi kesejahteraan masyarakat adalah apabila dikembangkan secara serius maka akan menjadi komoditas yang bisa meraup keuntungan cukup besar bagi kesejahteraan masyarakat.
Upaya melestarikan buah langka yaitu dengan cara membudidayakan berbagai macam tanahan buah langka di berbagai daerah sehingga buah tersebut tetap terjaga kelestariannya.
Dikutip dari jadwal yang diterbitkan Kemendikbud, berikut jadwal Belajar dari Rumah untuk hari Kamis 5 November 2020:
Pukul 08.00 - 08.30 WIB
(PAUD): Jadilah Teman yang Baik
Pukul 08.30 – 09.00 WIB,
SD Kelas 1-3: Membandingkan Berat, Pengenalan Berat, Soal Cerita tentang Berat, Menuliskan Waktu
Pukul 09.00 - 09.30 WIB,
SD Kelas 4-6: Hewan dan Buah Langka
Pukul 09.30-10.00 WIB:
SMP & Sederajat: Geometri Transformasi (Bagian 1)
Pukul 10.00-10.05 WIB
Bahasa Inggris: Pelajaran 33: Mempelajari Olahraga Amerika
Pukul 10.05-10.30 WIB:
SMA/SMK & Sederajat: Mementukan Fungsi jika Komposisi Fungsinya Diketahui
Pukul 10.30-11.00 WIB:
Keluarga Indonesia Lingkungan sebagai Guru
Pukul 21.30-23.30 WIB:
PKN: (1) Lengger Lanang; (2) Tari Basamo; (3) Batu Matia; (4) Tari Temampeu; (5) Gendang Beleq
Link Live Streaming Belajar dari Rumah di TVRI 4 November 2020.
Artikel ini telah tayang di surya.co.id dengan judul Mengapa Satwa Langka Harus Kita Lindungi? Jawaban SD Kelas 4-6 di TVRI, Kamis 5 November 2020, https://surabaya.tribunnews.com/2020/11/04/mengapa-satwa-langka-harus-kita-lindungi-jawaban-sd-kelas-4-6-di-tvri-kamis-5-november-2020?
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/manado/foto/bank/originals/jawaban-soal-lengkap-sd-kelas-4-5-6-hari-ini.jpg)