Program Belajar dari Rumah
Jawaban Soal SD Kelas 4-6, Berapa Jumlah dari Perkalian Semua Faktor 12 dan 15?
Meteri ini merupakan program belajar dari rumah untuk murid SD Kelas 4 5 6. Berapa jumlah dari perkalian semua faktor 12 dan 15?
lihat foto
TRIBUNMANADO.CO.ID - Materi terkait Faktor dan Kelipatan Bilangan akan dibawa Pak Ridwan pada Jumat (8/5/2020).
Meteri ini merupakan program belajar dari rumah untuk murid SD Kelas 4 5 6
Program Belajar dari Rumah di TVRI adalah alternatif pemerintah untuk memberikan pengajaran pada peserta didik.
Para murid diharapkan tetap dapat menimba ilmu meskipun aktivitas belajar mengajar di sekolah ditiadakan semenjak adanya virus corona yang melanda Indonesia.
Gemar Matematika bersama Pak Ridwan akan ditayangkan pada TVRI mulai pukul 09.00 WIB.
Jangan sampai ketinggalan untuk menyaksikan tayangan tersebut.
Nah pada materi kali ini mari kita jawab pertanyaan yang ada.
Pertanyaan:
Berapa jumlah dari perkalian semua faktor 12 dan 15?
Jawaban:
Jumlah perkalian faktor 12 adalah 3 yaitu = 12×1, 6×2, 3×4.
Jumlah dari perkalian faktor 15 adalah 2 yaitu = 5×3, 1×15.
Jadi dari hasil Jumlah perkalian faktor 12 dan 15 adalah = Jumlah dari perkalian semua faktor 12 dan 15 adalah 3 + 2 = 5.
Kompetensi Literasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orangtua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:
1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengkomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari
tayangan tersebut.
Selanjutnya, orangtua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.
2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.
Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaanpendapatnya dan memperbaiki tulisannya.
Jika orangtua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.
3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.
Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan.
Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.
Kompetensi Numerasi
Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:
1. Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai.
Dengan menyimak tayangan bersama anak, orangtua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.
2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.
Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.
3. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesain, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.
Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan
lebih lanjut.
4. Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian dan komunikasi yang digunakan.
Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat anak.
