TRIBUNMANADO.CO.ID - Berikut rangkuman materi Pendidikan Pancasila untuk Kelas 9 SMP, Kurikulum Merdeka.

Dalam artikel ini kami sajikan rangkuman materi Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP tentang Peran Aktif Peserta Didik dalam Menjaga Keutuhan 
Wilayah NKRI.

Materi ini dibahas dalam Bab 5 Buku Pendidikan Pancasila untuk SMP Sederajat dengan tema Menjaga Keutuhan Wilayah NKRI.

Buku ini diterbitkan oleh Kemdikbudristek RI 2023 dan diunggah secara daring di buku.kemdikbud.go.id.

Simak rangkuman materi tentang Peran Aktif Peserta Didik dalam Menjaga Keutuhan Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia selengkapnya.

E. Peran Aktif Peserta Didik dalam Menjaga Keutuhan Wilayah NKRI

Berikut beberapa wujud peran aktif peserta didik dalam menjaga keutuhan NKRI:

1. Belajar dengan Tekun

Dengan tekun belajar peserta didik dapat meningkatkan kemampuan.

Tekun artinya berupaya melakukan setiap kegiatan dengan rajin dan sungguh-sungguh dan berproses untuk melakukan yang terbaik.

Orang-orang yang tekun pada umumnya tangguh dalam menghadapi tantangan.

2. Meningkatkan Kapasitas Diri di Berbagai Bidang

Berbagai keterampilan di bidang ilmu pengetahuan alam, sosial, dan teknologi sangat dibutuhkan untuk kemajuan bangsa dan negara.

Kapasitas diri peserta didik perlu ditingkatkan seiring dengan kemajuan zaman.

Kapasitas yang harus dimiliki oleh generasi muda saat ini antara lain:

• karakter positif yang kuat
• kesadaran kewarganegaraan
• kemampuan berpikir kritis
• kreativitas
• kolaborasi
• komunikasi

Selain itu, keterampilan yang bersifat relasi antarsesama manusia perlu ditingkatkan.

Keterampilan bersosialisasi dengan beragam kelompok ekonomi, sosial, budaya, dan agama perlu dimiliki.

3. Aktif Berorganisasi

Aktif berorganisasi membuka kesempatan bagi peserta didik untuk belajar bertanggung jawab dan menjadi pribadi yang mampu menyelesaikan beragam permasalahan.

Belajar dari para tokoh sukses di Indonesia, mereka yang sukses biasanya aktif dalam kegiatan organisasi. 

Misalnya Sukarno dan Mohammad Hatta. Ketika bersekolah, Sukarno mendirikan Algemeene Studieclub kemudian setelah dewasa mendirikan Partai Nasional Indonesia.

Adapun Mohammad Hatta aktif di Perhimpunan Indonesia/Indische Vereeniging di Belanda.

Sukarno dan Mohammad Hatta sudah memikirkan format masa depan negara merdeka.

Contoh lainnya adalah Raden Dewi Sartika yang mendirikan lembaga pendidikan untuk meningkatkan kehormatan perempuan.

4. Aktif Membantu Pihak yang Mengalami Kesulitan

Menjadi pribadi yang memiliki cinta kasih kepada sesama manusia merupakan hal utama yang harus ditampilkan.

Karakter tersebut perlu dimiliki oleh setiap generasi muda Indonesia.

5. Memperluas Pertemanan dengan Teman yang Berbeda Suku, Agama, dan Kelas Sosial

Dengan pertemanan yang luas dan beragam peserta didik dapat saling belajar secara langsung tentang kehidupan sosial yang ada di masyarakat.

Dengan memperluas pertemanan, generasi muda memiliki peluang meningkatkan persatuan dan menjaga keutuhan NKRI.

6. Menjaga Alam dan Lingkungan Sekitar

Menjaga alam dan lingkungan merupakan tanggung jawab setiap warga negara.

Berikut ini contoh peran serta generasi muda dalam menjaga lingkungan:

• memilah sampah yang ada di rumah
• menggunakan botol air sendiri untuk mengurangi sampah plastik dan kemasan
• menjaga kebersihan lingkungan
• tidak membuang sampah sembarangan
• tidak merusak pohon

Baca juga: Rangkuman Materi Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP, Menumbuhkan Kesadaran untuk Menjaga Keutuhan NKRI

Baca juga: Rangkuman Materi Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP, Tantangan dalam Upaya Mempertahankan Wilayah NKRI

Baca juga: Rangkuman Materi Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP, Upaya Mempertahankan Kesatuan dan Persatuan NKRI

Baca juga: Rangkuman Materi Pendidikan Pancasila Kelas 9 SMP, Komitmen untuk Menjaga Keutuhan Wilayah NKRI

Ikuti Saluran WhatsApp Tribun Manado dan Google News Tribun Manado untuk pembaharuan lebih lanjut tentang berita populer lainnya.