Soal dan Kunci Jawaban PAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka

TRIBUNMANADO.CO.ID - Soal-soal Penilaian Akhir Semester (PTS) Bahasa Indonesia Kelas 5 SD/MI semester 2 Kurikulum Merdeka ada dalam artikel ini.

Soal tersebut bisa digunakan siswa untuk belajar di rumah.

Jumlahnya 30 soal dalam bentuk pilihan ganda dan esai.

Setiap soal sudah dilengkapi dengan kunci jawaban.

Namun, siswa harus menjawab soal secara mandiri.

Kunci jawaban hanya boleh digunakan untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka

1. Dayu membaca sekilas suatu teks yang panjang untuk mendapatkan gambaran tentang isi teks tersebut. Kegiatan membaca yang dilakukan Dayu disebut. . .

A. skimming
B. skipping
C. scanning
D. selecting

Kunci Jawaban: A. skimming

2. Kalimat majemuk bertingkat adalah kalimat panjang yang merupakan gabungan dua kalimat yaitu. . .

A. kalimat tunggal dan kalimat pendamping
B. kalimat inti dan kalimat pendamping
C. kalimat inti dan kalimat tunggal
D. kalimat tunggal dan kalimat tunggal

Kunci Jawaban: B. kalimat inti dan kalimat pendamping

3. Berikut salah satu contoh kalimat majemuk bertingkat yaitu. . .

A. Lalu menyiram tanaman, lalu makan masakan ibu.
B. Di taman ada tanaman mawar, melati, dan anggrek.
C. Tanaman ini tumbuh subur karena dirawat dengan baik.
D. Lani mempelajari cara bertani dengan cepat karena ia adalah anak yang cerdas.

Kunci Jawaban: D. Lani mempelajari cara bertani dengan cepat karena ia adalah anak yang cerdas.

Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 4-6!
Pak Wasito, Pemelihara Pantai Kendal

Pak Wasito adalah pahlawan lingkungan di wilayah pantai Kendal, Jawa Tengah. Ia mulai menanam mangrove di pantai dekat dari rumahnya pada tahun 2006. Pak Wasito melihat pantai di sana awalnya gersang. Tidak ada kegiatan penghijauan sama sekali. Ia tidak ingin pantai Kendal bernasib sama seperti pantai lain yang tenggelam disapu air laut lantaran permukaan tanahnya terus menurun. Keberadaan mangrove penting untuk menjaga garis pantai agar tidak mundur akibat abrasi.

Masyarakat Kabupaten Kendal sempat meragukan usaha Pak Wasito untuk menanam magrove demi mencegah pengikisan tanah oleh air laut. Bahkan pihak keluarga Pak Wasito protes karena Pak Wasito selalu mengurus mongrove dibandingkan berjalan-jalan bersama keluarga pada akhir pekan. Pak Wasito tetap sabar menjelaskan manfaat kegiatannya kepada keluarga dan masyarakat setempat.

Penantian selama 2 tahun dari Pak Wasito pun berhasil manis. Tanaman magrove berhasil hidup dan memberikan manfaat untuk masyarakat. Pantai Kendal yang telah ditanami mangrove kini teduh sehingga mampu mengundang aneka burung untuk datang. Masyarakat yang ingin melepas penat mulai berdatangan ke pantai. Daerah tersebut dijadikan tempat pariwisata. Petani tambak dan masyarakat setempat akhirnya bersedia membantu Pak Wasito untuk menanam bibit mangrove. 

Gerakan konservasi mangrove di Pantai Kendal mendapatkan penghargaan dari berbagai pihak. Pada tahun 2015, Pak Wasito mendapatkan Bupati Kendal Award Kategori Pegiat Lingkungan Hidup dan Kehutanan, Pada Tahun 2020, ia dianugerahi Kalpataru oleh Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan. Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kendal merekrut Pak Wasito sebagai fasilitator daerah pada sekolah laut tahun 2018.

4. Ide pokok dari paragraf pertama teks di atas yaitu. . .

A. Pak Wasito pahlawan pantai Kendal
B. Pak Wasito menanam mangrove
C. Pantai Kendal terlihat gersang
D. Mangrove dapat mencegah abrasi

Kunci Jawaban: B. Pak Wasito menanam mangrove

5. Keluarga Pak Wasito protes sebab. . .

A. mereka ragu jika mangrove dapat tumbuh di pantai
B. Pak Wasito tidak berjalan-jalan dengan keluarga
C. Pak Wasito sendirian menanam bibit mangrove
D. masyarakat setempat tidak bersedia membantu

Kunci Jawaban: B. Pak Wasito tidak berjalan-jalan dengan keluarga

6. Pak Wasito mulai menanam mangrove pada tahun 2006 sebab . . .

A. ia ingin mendapatkan penghargaan
B. ia ingin mengundang aneka burung
C. ia ingin memberikan manfaat bagi masyarakat
D. ia ingin mencegah garis pantai tidak mundur

Kunci Jawaban: D. ia ingin mencegah garis pantai tidak mundur

7. Tanaman mangrove berhasil hidup dan memberikan manfaat, akibatnya. . . .

A. keluarga Pak Wasito menjadi lebih sejahtera
B. masyakat memuji dan memuja Pak Wasito sebagai pahlawan
C. masyarakat bersedia membantu menanam bibit mangrove
D. Pak Wasito direkrut untuk menjadi ketua BPBD

Kunci Jawaban: C. masyarakat bersedia membantu menanam bibit mangrove

8. Pengelolaan sampah yang baik harus berwawasan lingkungan, menetapkan prinsip kemandirian yang /produktif, dan mengedepankan prinsip 3M.
Kata yang dicetak tebal memiliki arti. . .

A. menghasilkan manfaat
B. tingkat baik buruknya sesuatu
C. penyelesaian masalah
D. memproses kembali bahan yang sudah terpakai

Kunci Jawaban: A. menghasilkan manfaat

9. Rianto ditugaskan oleh Pak Guru untuk membuat ringkasan dari suatu teks. Langkah yang harus dilakukan oleh Rianto yaitu. . .

A. mengidentifikasi ide pokok
B. menentukan gagasan pendukung
C. menemukan kalimat penjelas
D. membandingkan kalimat tunggal

Kunci Jawaban: A. mengidentifikasi ide pokok

10. Perhatikan pernyataan berikut!

Bersifat fiksi 
Bersifat mengajak 
Menggambarkan kondisi tertentu 
Berisi fakta dan informasi ilmu pengetahuan

Ciri-ciri teks eksposisi ditunjukkan oleh pernyataan nomor. . .

A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 1 dan 4

Kunci Jawaban: C. 2 dan 4

11. Teks eksposisi adalah jenis teks yang bertujuan menjelaskan maksud dan tujuan. Berikut ini struktur teks eksposisi yaitu. . .

A. judul, identifikasi, deskripsi, dan simpulan
B. judul, pernyataan, penjelasan, kesimpulan.
C. orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda
D. judul, pengantar, prosedur, dan penutup

Kunci Jawaban: B. judul, pernyataan, penjelasan, kesimpulan.

12. Ibu bersama Tini sedang menyiapkan peralatan memasak di dapur
Makna kata imbuhan pe-an pada kalimat di atas yaitu. . .

A. menyatakan proses
B. menyatakan tempat
C. menyatakan kumpulan
D. menyatakan waktu

Kunci Jawaban: A. menyatakan proses

13. Hasil ringkasan berupa huruf atau gabungan huruf..

A. Akronim
B. Sinonim
C. Singkatan
D. Antonim

Kunci Jawaban: C. Singkatan

14. Bagaimana langkah mencari informasi yang baik di internet?…..

A. Mencari informasi dari sumber yang tepercaya
B. Mencari informasi dari facebook
C. Mencari informasi dari kiriman teman melalui whatsapp
D. Mencari informasi dari youtube

Kunci Jawaban: A. Mencari informasi dari sumber yang tepercaya

15. Penulisan huruf capital yang benar pada kalimat langsung dibawah ini adalah….

A. Rani Bertanya, “Kapan lukisan itu selesai?”    
B. Rani bertanya, “Kapan lukisan itu selesai?”    
C. Rani bertanya, “Kapan Lukisan itu selesai?”
D. Rani Bertanya, “Kapan Lukisan itu Selesai?”

Kunci Jawaban: B. Rani bertanya, “Kapan lukisan itu selesai?”    

16. Dani menjadi korban perundungan di sekolah.
Kata perundungan memiliki arti . . .

A. nama sindiran
B. hak untuk bertindak
C. bersifat menyerang
D. perbuatan mengusik

Kunci Jawaban: D. perbuatan mengusik

17. Perhatikan kalimat berikut!

Anis terdiam ketika melihat ibunya datang
Wina merupakan siswa terpandai di kelas
Toni tertawa saat menonton TV
Suara kucing terdengar di teras rumah

Berikut ini imbuhan ter- yang menyatakan perbuatan yang tidak disengaja ditunjukkan oleh nomor....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Kunci Jawaban: A. 1

18. Hari ini hujan turun dengan deras. ... , saya harus pergi ke sekolah.
Konjungsi yang tepat untuk mengisi kalimat rumpang di atas yaitu. . .

A. Meskipun demikian
B. Oleh karena itu
C. Dengan demikian
D. Setelah itu

Kunci Jawaban: A. Meskipun demikian

19. Rini kesulitan bangun pagi, sehingga dia sering terlambat ke sekolah. Tono memberikan anjuran kepada Rini agar tidak sering begadang.
Berdasarkan kejadian di atas, Tono telah memberikan . . . kepada Rini

A. tanggapan
B. saran
C. penghargaan
D. motivasi

Kunci Jawaban: B. saran

20. Situasi : Beberapa anak merundung Yunanda karena dia menggunakan kacamata. Anak-anak tersebut mengatakan bahwa Angga sengaja menggunakan kacamata agar terlihat pintar.
Tanggapan yang sesuai dengan situasi di atas yaitu. . .. .

A. Sebaiknya anak-anak berhenti merundung Angga. Akan lebih baik jika mereka menanyakan keadaan mata Angga.
B. Angga harus memeriksakan diri ke dokter agar sakitnya tidak bertambah parah.
C. Setiap orang memiliki kondisi kesehatan yang berbeda-beda. Angga seharusnya jujur tentang kesehatannya.
D. Tidak ada anak yang ingin dirundung. Angga pasti sedih dengan tindakan teman-temannya.

Kunci Jawaban: A. Sebaiknya anak-anak berhenti merundung Angga. Akan lebih baik jika mereka menanyakan keadaan mata Angga.

21. Perhatikan pantun berikut!

Pergi ke pasar membeli durian
Jalan kaki di pinggir jalan
Jika melihat teman kesusahan
---------------------------------------------

Berikut ini kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian pantun di atas yaitu . . .

A. kita bantu dengan sepenuh hati
B. sebaiknya kita mengacungkan tangan
C. kita harus mengulurkan tangan
D. sebaiknya harus segera dibantu

Kunci Jawaban: A. kita bantu dengan sepenuh hati

22. Perhatikan struktur penulisan pidato berikut!

Akibat Perundungan
Latar Belakang
Ajakan Menghentikan Perundungan
Sebab Perundungan

Windu akan membuat teks pidato yang bertemakan "Perundungan". Berikut ini urutan struktur penulisan pidato yang seharusnya dibuat oleh Windu yaitu. . .

A. 4, 2, 1, 3
B. 4, 1, 2, 3
C. 2, 1, 4, 3
D. 2, 4, 1, 3

Kunci Jawaban: C. 2, 1, 4, 3

23. Pidato merupakan kegiatan berbicara untuk mengungkapkan pikiran di depan orang banyak. Pada pembukaan pidato sebaiknya kita menyampaikan. . .

A. isi materi
B. maksud pidato
C. saran dan kritik
D. penyebab masalah

Kunci Jawaban: B. maksud pidato

24. Perhatikan pantun dibawah ini!

Pohon meranti di tengah hutan
Tumbuh rimbun memberi keteduhan
Setiap manusia punya kekurangan
Jangan jadikan sebagai hinaan

Pantun di atas bersajak……

A. AAAA
B. AABB
C. BBBB
D. ABAB

Kunci Jawaban: D. ABAB

25. Pantun dapat digunakan sebagai alat untuk menyampaikan?

A. Saran
B. Ide pokok
C. Tanggapan
D. Nasihat

Kunci Jawaban: D. Nasihat

Baca juga: Warga Talaud Sambut Pemimpin Baru, Welly Titah dan Anisya Bambungan

Baca juga: Lirik Lagu Tidor Deng Kita Hati For Dia - Isty Julistry

26. Apa perbedaan kalimat utama dengan kalimat penjelas?

Kunci Jawaban: Perbedaan kalimat utama dengan kalimat penjelas:

• Kalimat utama: Merupakan inti atau gagasan pokok dari sebuah paragraf. Biasanya terletak di awal atau akhir paragraf dan bersifat umum.
• Kalimat penjelas: Berfungsi untuk mengembangkan, memperjelas, atau memberikan detail informasi terkait kalimat utama. Bersifat lebih spesifik dan memberikan contoh, alasan, atau data pendukung.

27. Buatlah 2 kalimat yang menggunakan imbuhan pe-an.

Kunci Jawaban: 

• Pembangunan jalan tol itu berjalan dengan lancar. (menyatakan proses/hasil)
• Pemandangan di pegunungan sangatlah indah. (menyatakan tempat/keadaan)

28. Apa perbedaan antara tanggapan dan saran?

Kunci Jawaban: 

• Tanggapan: Merupakan reaksi atau komentar terhadap suatu hal (peristiwa, pendapat, karya, dll.). Bisa berupa persetujuan, ketidaksetujuan, pujian, kritik, atau pertanyaan.
• Saran: Merupakan usulan, anjuran, atau nasihat yang diberikan untuk memperbaiki atau meningkatkan sesuatu. Biasanya bersifat konstruktif.

29. Sebutkan ciri-ciri pantun!

Kunci Jawaban: 

• Ciri-ciri pantun:
• Terdiri dari empat baris.
• Setiap baris memiliki 8-12 suku kata.
• Memiliki rima akhir ABAB.
• Dua baris pertama disebut sampiran, dan dua baris terakhir disebut isi.
• Sampiran biasanya tidak memiliki hubungan makna dengan isi, tetapi menciptakan rima.
• Isi mengandung pesan atau makna yang ingin disampaikan.

30. Jelaskan unsur-unsur yang harus diperhatikan ketika berpidato!

Kunci Jawaban: Unsur-unsur yang harus diperhatikan ketika berpidato:

• Materi/Isi: Harus relevan, menarik, dan sesuai dengan tujuan pidato serta audiens.
• Bahasa: Jelas, mudah dipahami, sopan, dan sesuai dengan konteks.
• Vokal: Intonasi, volume, dan artikulasi yang baik agar pesan tersampaikan dengan efektif.
• Penampilan: Rapi, sopan, dan percaya diri.
• Kontak Mata: Menjalin hubungan dengan audiens melalui tatapan mata.
• Gestur dan Mimik: Gerakan tubuh dan ekspresi wajah yang mendukung pesan yang disampaikan.
• Penguasaan Panggung: Mampu mengelola ruang dan berinteraksi dengan audiens.
• Kepercayaan Diri: Tampil dengan yakin dan tidak gugup berlebihan.

Disclaimer:

• Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.
• Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.(*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul 30 Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban SAS.

Ikuti Saluran WhatsApp Tribun Manado dan Google News Tribun Manado untuk pembaharuan lebih lanjut tentang berita populer lainnya.