Sulawesi Utara
Menuju Sulut Maju, Sejahtera dan Berkelanjutan

Belajar dari Rumah

Jawaban Soal Belajar TVRI Kelas 4-6 SD Selasa 29 September, Materi Hewan dan Tumbuhan Langka

Untuk pembelajaran hari ini siswa kelas 4 5 6 SD akan membahas materi tentang Hewan dan Tumbuhan Langka.

K. Yoganand
Ilustrasi hutan 

- Melakukan tebang pilih artinya menebang dengan memilih ukuran dan usia tumbuhan

- Penanaman kembali tanaman yang telah dimanfaatkan atau peremajaan tanaman

- Pemeliharaan tanaman dengan benar

- Ikut mengkampanyekan perlindungan hewan dan tumbuhan langka yang dilindungi

- Memperbanyak pengetahuan tentang hewan dan tumbuhan langka.

2.     Cara mengoptimalkan pengelolaan dan pemanfaatan sumber daya hayati diantaranya:

- Selektif dalam memilih , menggunakan, dan mengusahakan sumber daya alam dengan sungguh-sungguh untuk kepentingan keberlangsungan kehidupan.

- Menjaga kelestarian sumber daya alam dengan bijak dan sesuai dengan kebutuhan

- Perlunya penghematan sumber daya alam atau mengurangi bahaya eksploitasi besar-besaran terhadap pemakai sumber daya alam agar tidak rusak dan punah

- Perlunya upaya pembaharuan sumber daya alam hayati seperti reboisasi, mengembangbiakkan flora dan fana secara modern, penanaman ladang secara bergilir, dan pengolahan tanah pertanian lahan basah dan lahan kering.

- Meningkatkan kualitas SDM sehingga tenaga kerja memahami bagaimana mengelola sumber daya hayati dengan baik dan tepat.

- Melakukan hal yang bersifat berkelanjutan agar sumber daya hayati tetap melimpah.

3.     Penyebab 10 tumbuhan tersebut menjadi langka dan hampir punah adalah:

- Habitat alaminya banyak mengalami alih fungsi menjadi lahan pertanian, perkebunan dan pemukiman hingga pertambangan.

- Terjadi eksploitasi besar-besaran

Halaman 2 dari 4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved