SOAL & JAWABAN LENGKAP SD Kelas 4-6, Senin 3 Agustus 2020, Belajar dari Rumah TVRI

TRIBUNMANADO.CO.ID - Simak, berikut ini adalah soal dan jawaban untuk siswa SD kelas 4-6 TVRI, Senin (3/8/2020).

Sebagai informasi, pada program Belajar dari Rumah TVRI hari ini, siswa SD kelas 4-6 akan membahas materi Sifat Asosiatif Penjumlahan dan Perkalian.

Pada materi Sifat Asosiatif Penjumlahan dan Perkalian hari ini, ada soal yang akan dijawab oleh para untuk siswa SD kelas 4-6 TVRI.

Tribunnews menayangkan jawaban soal SD kelas 4-6 ini sebagai panduan orang tua dalam membimbing siswa.

Berikut Jawaban Soal SD Kelas 4-6 TVRI pada Senin (3/8/2020):

1. Pak Udin memiliki 6 peti jeruk. Setiap peti berisi 90 jeruk. Sedangkan Pak Burhan memiliki 4 peti jeruk.

Jika banyak jeruk mereka sama banyak, berapa banyak jeruk Pak Burhan di setiap petinya?

Jawaban:

Diketahui:

Jeruk Pak Udin sebanyak 6 peti yang masing-masing berisi 90 buah.

Sedangkan Pak Burhan memiliki 4 peti.

Maka:

6 peti x 90 jeruk = 540 buah

540 buah : 4 peti = 135 buah

Jadi, setiap peti Pak Burhan terdapat 135 buah jeruk.

2. Harga seikat rambutan Rp 15.000. Ibu menyuruh Edo membeli 5 ikat dan Ridwan 3 ikat.

Berapa uang yang harus dikeluarkan ibu untuk membeli rambutan?

Jawaban:

Jumlah rambutan yang dibeli adalah 5 ikat + 3 ikat = 8 ikat

Harga semua rambutan yang dibeli adalah 8 x 15.000= 120.000

Jadi, uang yang harus dikeluarkan ibu untuk membeli rambutan adalah 120.000

3. Leni memindahkan 3 dus buku ke Perpustakaan. Siti memindahkan buku ke perpustakaan juga sebanyak 4 dus.

Jika setiap dus isinya 20 buku, berapakah banyak buku yang dipindahkan oleh mereka berdua?

Jawaban:

Jumlah buku yang dipindahkan adalah 3 dus + 4 dus = 7 dus

Buku yang dipindahkan 7 dus x 20 buku = 140 buku

Jadi, jumlah buku yang dipindahkan adalah 140 buku.

*) Disclaimer : Soal dan jawaban yang Tribunnews tayangkan ini hanya sebagai panduan orang tua dalam membimbing siswa saat mengikuti Belajar dari Rumah TVRI.

Panduan Orang Tua

Berikut Tribunnews berikan panduan untuk orang tua saat membimbing siswa, yang dikutip dari Kemdikbud:

Kompetensi Literasi

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi literasi anak dari melihat tayangan:

1. Dampingi anak ketika sedang menyimak tayangan, kemudian minta anak untuk mengomunikasikan ide, gagasan, maupun perasaan sendiri, baik lisan maupun tertulis, dari tayangan tersebut.

Selanjutnya, orang tua perlu mendengarkan, membaca apa yang disampaikan anak, dan memberi umpan balik berupa tanya jawab, diskusi dan pujian.

2. Lakukan diskusi dengan anak terkait hasil tulisannya.

Perhatikan tema, topik, gagasan, atau ide yang dirasa belum pas dan beri waktu kepada anak untuk mengemukaan pendapatnya dan memperbaiki tulisannya.

Jika orang tua mengalami kesulitan, bisa diskusi bersama keluarga dan guru.

3. Mintalah anak untuk membacakan hasil tulisannya.

Perhatikan cara duduk, jarak dari buku ke mata, posisi sikap yang baik, dan intonasi pembacaan.

Selanjutnya, bersama-sama orang tua dan anak menyimpulkan bacaan.

Kompetensi Numerasi

Berikut hal yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu meningkatkan kompetensi numerasi anak dari melihat tayangan:

1. Berusahalah untuk mendampingi anak menyaksikan tayangan hingga selesai.

Dengan menyimak tayangan bersama anak, orang tua diharapkan ikut memahami materi yang disampaikan.

2. Ajaklah anak berdiskusi kebermanfaatan tayangan yang disaksikan.

Berilah motivasi untuk penyelesaian tugas yang diberikan dengan memeriksa kembali apa yang sudah dikerjakan anak.

3. Untuk tugas yang rumit atau perlu penyelesaian, arahkan anak untuk mencari referensi lainnya dari buku.

Jika memungkinkan, berdiskusilah dengan guru jika anak membutuhkan bimbingan lebih lanjut.

4. Mintalah anak membacakan hasil karya yang ditulisnya dan berikan komentar seputar penyampaian, serta komunikasi yang digunakan.

Berikan penghargaan untuk karya yang sudah dibuat

anak. (*)

Artikel ini telah tayang di Tribunnews.com dengan judul Jawaban Soal SD Kelas 4-6 TVRI, Senin 3 Agustus 2020: Sifat Asosiatif Penjumlahan dan Perkalian, https://www.tribunnews.com/pendidikan/2020/08/02/jawaban-soal-sd-kelas-4-6-tvri-senin-3-agustus-2020-sifat-asosiatif-penjumlahan-dan-perkalian?