Breaking News:

Tajuk Tamu

Musik sebagai Media Peningkatan Kinerja Otak Kanan Anak Usia Dini

Pembelajaran di sekolah pada umumnya lebih banyak mengaktivasi otak kiri anak.

ISTIMEWA
Ni Putu Candra Prastya Dewi, M.Pd 

Tajuk Tamu oleh :
Ni Putu Candra Prastya Dewi, M.Pd.
Dosen PGSD STAHN Mpu Kuturan Singaraja, Bali-Komunitas Penulis Art & Culture

TRIBUNMANADO.CO.ID - Pembelajaran di sekolah pada umumnya lebih banyak mengaktivasi otak kiri anak, seperti kegiatan membaca, menghitung, menyimak, menalar, dan lain sebagainya.

Apabila tidak dilakukan penyeimbangan dengan otak kanan anak, hal ini dapat menimbulkan bahaya laten yang bisa mengancam yaitu otak yang kurang seimbang, terutama otak kanan.

Lemahnya otak kanan anak menyebabkan anak tersebut kurang kooperatif dan kreatif, kurang dapat menjaga perkataannya, kurang memiliki rasa empati terhadap sesama, kemampuan interaksinya kurang baik, dan lain sebagainya.

Salah satu solusi untuk mengaktivasi otak kanan yaitu dengan memperdengarkan musik atau memberikan pendidikan musik kepada anak sejak usia dini.

Anak usia dini memerlukan rangsangan dari lingkungan untuk dapat tumbuh dan berkembang dengan maksimal.

Anak usia dini biasanya memiliki kemampuan yang baik dalam mengingat atau menyerap suatu pembelajaran.

Anak yang digolongkan berusia dini yaitu berumur kurang dari 6 tahun.

Masa umur ini merupakan masa pengenalan terhadap lingkungan sekitarnya.

Orang tua maupun guru perlu memberikan suatu stimulus yang tepat agar potensi anak dapat berkembang secara maksimal.

Halaman
1234
Editor: Alexander Pattyranie
Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2020 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved